Сенатор Нурия Ниязова предложила ввести в Казахстане систему «доучивания» для выпускников педагогических вузов, не прошедших итоговый тест. По её мнению, это поможет улучшить качество подготовки педагогических кадров, поскольку в стране существует проблема нехватки квалифицированных специалистов в этой области.
Депутат отметила, что результаты тестирования выпускников педагогических специальностей показывают существенные различия в уровне их подготовки, особенно в региональном разрезе. В 2024 году только 45,6% выпускников педагогических вузов, или 3490 человек, смогли преодолеть порог в 50% на итоговом тесте.
Ниязова предложила усилить контроль за процессом повышения квалификации педагогов и закрепить функции координации системы за Национальным центром «Орлеу». Она также высказала идею введения обязательного лицензирования учебных организаций и жёстких стандартов качества подготовки педагогов.
По её мнению, внедрение системы «доучивания» для тех, кто не смог пройти итоговый тест, могло бы помочь восполнить недостаток знаний и навыков, полученных в вузах, и повысить общий уровень профессионализма среди педагогов. В свою очередь, улучшение подготовки будущих учителей способствует стабильному развитию системы образования и укреплению статуса профессии.
Ниязова подчеркнула необходимость срочного повышения стандартов и ответственности вузов за подготовку выпускников педагогических специальностей, а также внедрения новых механизмов мониторинга и регулирования.
