Skip to main content

О нововведениях, внедренных при приеме абитуриентов в колледжи, рассказали в управлении образования столицы на брифинге «О поступлении в колледжи технического и профессионального образования (ТиПО)», передает Avesta-news.kz со ссылкой на пресс-службу столичного акимата.

По информации заместителя руководителя управления образования Риммы Имангазиновой, теперь у будущих студентов есть больше возможностей для выбора специальности.

«Если ранее прием проводился в колледжи уже на утвержденные места по госзаказу, то по новому механизму – абитуриенты сами будут выбирать колледжи и специальности, т.е. госзаказ размещается по итогам фактического приема в колледжи по выбору абитуриента. Это обеспечит прозрачность распределения госзаказа и прием абитуриентов в колледжи», -сказала Римма Имангазинова.

Другим новшеством станет платформа, которая позволит абитуриентам проанализировать свои умения и лучше подобрать себе будущую специальность.

«В этом году впервые всем выпускникам школ будет предоставлена возможность пройти профессиональную диагностику через информационную систему. В итоге абитуриенты получат рекомендации к получению той или иной специальности, ознакомятся с картами рекомендуемых профессий. Итоги профессиональной диагностики носят рекомендательный характер и дает возможность в принятии решения при выборе профессии», — сообщила руководитель.

Ранее сообщалось, что прием в организации ТИПО начинаются с 25 июня, документы принимаются двумя путями: через веб-портал «электронного правительства» либо при обращении непосредственно в колледж, совершеннолетними лично, несовершеннолетними — в присутствии законного представителя.

При поступлении на учебу в организации ТиПО предусмотрены квоты по 9 категориям (инвалиды 1, 2 групп, дети-инвалиды и их воспитывающие семьи, сельская молодежь, определяющая социально-экономическое развитие села, дети-сироты, дети из многодетных, малообеспеченных и неполных семей, категории «кандас»).

Все указанные квоты должны быть подтверждены документом, подтверждавшим статус абитуриента.

Leave a Reply